Je vais tenir un journal de bord pour le projet de composition à l’école FACE. Il ne reste que 90 jours avant la remise des partitions puisque tout doit être remis pour le 22 février 2010.

J’ai déjà eu deux rencontres avec les élèves qui sont regroupés en deux groupes: quatrième et cinquième secondaire. Chacun des groupes est constitué d’environ 120 élèves. À la première rencontre, j’ai expérimenté quelques notions générales de la composition avec eux : le rythme, la mélodie et les effets vocaux. Les effets vocaux ont eu le plus d’impact. Aussi, lors de la deuxième rencontre, je me suis attardé un peu plus longuement sur cet aspect du jeu musical. Les élèves ont aussi créé des motifs associés aux trois familles déjà mentionnées.

Comme je dois aussi composer pour chœur, il me semblait impérieux d’avoir les textes en main. J’avais en ma possession une trilogie enfantine écrite par Pierre-Jean Cano il y a près de 30 ans : Coquerelles à l’hôpital, Le cirque court-circuité et La toison dort. J’ai composé la musique pour Coquerelles à l’hôpital, mais je n’avais pas eu l’occasion de compléter le cycle. Je profite donc de l’opportunité pour enfin y mettre un point final.

Déjà, le canevas pour Le cirque court-circuité est terminé. C’est l’histoire d’un cirque qui voit les éléphants prendre le contrôle du spectacle. C’est traité avec humour et j’espère que les élèves auront autant de plaisir que moi à la chanter que j’en ai à la composer. Il ne reste plus que l’orchestration qui est prévue pour chœur et harmonie de concert.

La toison dort est une chanson de forme plus classique. Il possède deux refrains qui se relayent entrecoupés de trois couplets. La couleur sera moderne, mais plus proche de Gilles Vigneault que de John Rutter.

Avec les cours que je donne et le travail, c’est tout un défi qui est devant moi. Mais, tout se fait dans la bonne humeur et le plaisir.